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轻型产业学院加强学生学风建设实施方案
2010-12-27 14:18  

轻型产业学院加强学生学风建设实施方案

(草案)

    为了深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步加强我院学风建设,营造良好的学习氛围,建立和完善学生学风建设的长效机制,促进学生综合素质和知识水平的全面提高。秉承辽宁大学“明德精学、笃行致强”的校训精神,并结合院里的工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以学风建设为主题,以学习制度为保障,以生涯规划为引导,以校园活动为载体,以考研就业为导向,培养优良学风,繁荣学院文化,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标

    通过加强学风建设,培养学生的学习兴趣,使学生具有明确的学习目标,积极的学习态度,自觉遵守校规校纪和考风考纪,实现学生由“要我学”到“我要学”的明显转变,争取在全院学生中形成“人人比学习,个个能成才”的良好氛围。通过努力,使学生普遍达到学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,学习成绩明显进步;消除考试作弊等各种学习歪风。

三、领导机构

    研究成立轻型产业学院学风建设领导小组:

    组  长:田玉芬  周铭

    副组长: 夏立新   张慧丽   彭瑞夫

    成  员: 李拖平   魏俊秀   蒋成勇 

                   李  竞   李清华   孟凡岭  王楠

    领导小组办公室设在院学生工作办公室。

四、具体措施:构建“五位一体”的学生学风建设模式

    ㈠以教育引导学。坚持对大学生进行良好学习习惯的养成教育,从学生的思想教育工作上抓起,包括德育和爱国主义教育、理想和信念教育、纪律和法制教育以及人生观、世界观教育等,使他们能真正认识到自己肩上的历史使命, 增强大学生的责任感。同时,加强专业思想教育,使学生确立只有学好专业,学有所长,才能实现人生价值的正确价值观,主要措施有:第一,要以入学教育为契机,以专业思想教育为突破口,通过参观专业实验室、邀请系主任做专题讲座等,使学生了解专业特点及发展前景,从思想上真正认识到专业学习的重要性,产生专业自豪感和学习专业知识的紧迫感。第二,把专业思想教育贯穿于大学生活的全过程。通过不定期组织专业专题讲座、校外参观考察等形式,使学生把握社会对人才的需求和专业发展趋势。

    ㈡以管理督促学。一方面,强化管理制度,规范和引导学生学习行为,为学风建设提供有力的保障。进一步完善奖学金、优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优良学风班、先进班集体等的评比方法,发展学生党员时学习成绩具有一票否决权,担任学生干部成绩作为重要的标准,把学风建设具体量化到日常学习和工作中。另一方面,坚持严格考勤、严格课堂纪律、严格考试管理,建立“院总支副书记—辅导员—学生会学习部—班学习委员”的四级考勤体制,坚持“辅导员不定期考勤,学生会学习部定期考勤,学习委员天天考勤”的多元化考勤办法,督促学生学习。对在学习或生活中有不良倾向的学生,特别是缺课较多的学生,要及时向其家长紧急提示或预先告知,加强学校、学生、家长之间的多方沟通与协作,对迟到、旷课达到一定学时数的学生,配合相关部门按照学校学籍、教务管理有关条款处理。

    ㈢以榜样激励学。学生党员和共青团、学生会组织的干部要充分发挥先锋模范作用,创先争优,带领全体同学创建“踏实严谨、务实上进”的学风,发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的以点带面作用,将学风建设与学生党建工作、创先争优活动结合起来,把学风建设作为党建的重要工程,以党建带动团建,以团建促进学风建设。同时,注重挖掘和树立“树得住、学的着”的学习典型,激励更多的同学成才,优化学习氛围,用典型事例和优秀毕业生去引导、激励学生,使学生学有榜样、有目标。

     ㈣以考研提升学。抓住考研,就等于抓住了提升学风的关键。越早认准考研,学习的自觉性必然越高;越多的学生考研,整体的学习氛围必然越好。一方面,学院积极引导学生树立“学习要向更高层次发展”的意识,通过年级会、到寝室、到课堂集体动员和个别谈话等方式,广泛动员毕业生报考研究生,并尽可能地多为考研学生提供专业辅导、心理疏导等保障措施。
      ㈤以活动促进学。通过组织多种多样的活动,促进学风建设,如新生入学时的“如何实现学习方法从高中到大学的转变”学习经验交流会,二年级的“四、六级英语学习经验交流会”,三年级的“考研指导报告”、“考研经验交流会”等等,使学生掌握科学的、高效的学习方法,提高学习效率。通过组织“我的大学四年我设计”、“我的职业生涯规划我思考”、“我谈大学生就业与创业”征文等活动,使学生及时合理地规划好自己的人生。还要充分发挥工科学院的科技优势,举办学院科技节,开展学生科技创新活动,培养动手能力和独立操作能力,从而提高学习兴趣,吸引学生钻研学习。

    总之,学风建设是一项针对当前又面向未来的工作。良好学风的建设对于我们这个有着几十年历史文化传承而又年轻的工科学院来说尤为重要。良好学风的建设不是一朝一夕就能成功的,它需要经过长期不懈地努力,一点一滴的培育起来。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个轻产学子奋勇向前,引领着我们轻型产业学院走向辉煌的明天。

 

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